Berufskunde und Ethik, Geschichte des Berufs

• Das Gesundheitswesen in der Bundesrepublik Deutschland und internationale Zusammenarbeit im Gesundheitswesen
• Aktuelle berufs- und gesundheitspolitische Fragen
• Gesundheitsprogramme internationaler Organisationen wie insbesondere Weltgesundheitsorganisation und Europarat.
• Arbeits- und berufsrechtliche Regelungen, soweit sie für die Berufsausübung von Bedeutung sind
• Unfallverhütung, Mutterschutz, Arbeitsschutz, Jugendhilfe, Jugendschutz
• Einführung in das Krankenhaus-, Seuchen-, Strahlenschutz-, Arznei- und Betäubungsmittelrecht
• Strafrechtliche, bürgerlich-rechtliche und öffentlich-rechtliche Vorschriften, die bei der Berufsausübung von Bedeutung sind; Rechtsstellung des 
Patienten oder seiner Sorgeberechtigten
• Sozialpolitik einschließlich Einführung in die Systeme der sozialen Sicherung (Sozialversicherung, Sozialhilfe, Sozialstaatsangebote in der praktischen Realisierung)
• Die Grundlagen der staatlichen Ordnung in der Bundesrepublik Deutschland

Allgemeine Anatomie + Unterricht im Anatomischen Institut Strasbourg am Präparat

• Begriffsbestimmung und anatomische Nomenklatur
• Achsen, Ebenen, Orientierungssystem
• Allgemeine Zytologie
• Allgemeine Histologie
• Aufbau des Skelettsystems und allgemeine Gelenklehre

Funktionelle Anatomie des Bewegungssystems.

• Allgemeine funktionelle Aspekte der Bewegungsorgane
• Palpation der Bewegungsorgane
• Spezielle funktionelle Aspekte des Schultergürtels und der oberen 
Extremitäten
• Spezielle funktionelle Aspekte des Beckens und der unteren Extremitäten
• Spezielle funktionelle Aspekte der Wirbelsäule und des Kopfes

Anatomie der inneren Organe.

• Überblick über die inneren Organe
• Herz-Kreislaufsystem
• Respirationssystem
• Blut- und Abwehrsystem
• Verdauungssystem
• Urogenitalsystem
• Endokrines System

Anatomie des Nervensystems und der Sinnesorgane.

• Einführung in das Nervensystem
• Makroskopische Anatomie des Nervensystems
• Zentrales Nervensystem
• Peripheres Nervensystem
• Vegetatives Nervensystem
• Funktionelle Anatomie des Nervensystems
• Anatomie der Sinnesorgane und der Haut

Nerven- und Sinnesphysiologie 

• Zentrales Nervensystem
• Vegetatives Nervensystem
• Motorische Systeme
• Allgemeine Sinnesphysiologie
• Somatoviszerales sensorisches System
• Gleichgewichtssystem
• Nozizeption und Schmerz

Muskelphysiologie

• Skelettmuskulatur
• Molekularer Mechanismus der Kontraktion
• Regulation der Muskelkontraktion
• Muskelmechanik
• Muskelenergetik
• Glatte Muskulatur

Herz-, Blut- und Gefäßphysiologie

• Herzerregung, -mechanik, Energetik der Herzaktion
• Funktionen, Volumen und Zusammensetzung des Blutes
• Physiologische Mechanismen der Infekt- und Immunabwehr
• Arterielles, venöses und lymphatisches System
• Regulation des Gesamtkreislaufs
• Lungenkreislauf und Pfortaderkreislauf

Physiologie des Respirationssystems

• Ventilation und Atmungsmechanik
• Pulmonaler Gasaustausch
• Atemgastransport
• Gewebeatmung

Physiologie des Verdauungs-, Urogenital-, Stoffwechsel- und endokrinen Systems

Zusammenwirken der Systeme

• Pathologie der Zelle
• Krankheit und Krankheitsursachen
• Krankheitsverlauf und -symptome
• Entzündungen und Ödeme
• Degenerative Veränderungen
• Wachstum und seine Störungen, gutartige und bösartige Neubildungen
• Störungen der immunologischen Reaktionen
• Örtliche und allgemeine Kreislaufstörungen, Blutungen
• Störungen des Gasaustausches und der Sauerstoffversorgung

• Allgemeines Verhalten bei Notfällen
• Erstversorgung von Verletzten
• Blutstillung und Wundversorgung
• Maßnahmen bei Schockzuständen und Wiederbelebung
• Versorgung von Knochenbrüchen
• Transport von Verletzten
• Verhalten bei Arbeitsunfällen
• Verbandtechniken
• Die Schüler erhalten ein Zertifikat über den Nachweis Erste Hilfe und Herz-Lungen-Wiederbelebung

• Physikalische, mechanische und mathematische Grundlagen
• Gleichgewichtssatz der Mechanik und Prinzip der Gelenkkraftberechnung
• Kinematik der Gelenke des menschlichen Körpers
• Statische und dynamische Bestimmung der Gelenkkraft
• Biomechanik von Muskeln, Sehnen und Knochen
• Biomechanik und Ergonomie

• Vortrag und Diskussion, Einführung in wissenschaftliches Arbeiten, 
Dokumentation
• Mündliche und schriftliche Berichterstattung
• Benutzung und Auswertung deutscher und fremdsprachlicher Fachliteratur
• Einführung in fachbezogene Terminologie

Psychologie

• Der Mensch in seiner psychosomatischen Einheit
• Der Therapeut im Prozess der Patientenführung, Einführung in die 
Persönlichkeitspsychologie
• Psychologische Probleme spezieller Patientengruppen, insbesondere akut Erkrankter, chronisch Kranker,
  Kranker mit infauster Prognose, Kinder, 
psychische Besonderheiten Alterskranker und Behinderter
• Einführung in die Gruppendynamik im Therapieprozess
• Gesprächsführung, Supervision

Pädagogik

• Grundlagen der Pädagogik
• Einführung in die Sonderpädagogik

Soziologie

• Grundlagen der Soziologie
• Soziales Umfeld – Krankheitserleben
• Soziale Stellung – Einfluss auf die Krankheitsentwicklung und -bewältigung

• Grundlagen und Stellung der Prävention
• Gesundheitsgerechtes Verhalten und Gesundheitsförderung
• Grundlagen der Rehabilitation
• Einrichtungen der Rehabilitation und ihre Fachkräfte
• Medizinische, berufliche und soziale Rehabilitation
• Rehabilitationsplanung und -durchführung im interdisziplinären Team

• Grundlagen der Trainingslehre
• Beanspruchungsformen des Trainings
• Aufbau und Prinzipien des Trainings
• Transfer der allgemeinen Trainingslehre in die Prävention und medizinische Rehabilitation
• Psychologische Aspekte des Trainings

• Grundlagen der Befunderhebung
• Inspektion
• Funktionsprüfung
• Palpation
• Messverfahren
• Reflexverhalten
• Wahrnehmung akustischer Auffälligkeiten
• Systematik der Befunderhebung
• Dokumentation
• Synthese der Befunderhebung
• Erstellung des Behandlungsplanes

• Grundlagen krankengymnastischer Techniken
• Atemtherapie
• Entspannungstechniken
• Krankengymnastische Behandlung im Schlingengerät
• Krankengymnastische Behandlung im Bewegungsbad
• Gangschulung
• Manuelle Therapie nach Kaltenborn, Sohier und McKenzie (MDT)
• Funktionsanalyse
• Medizinische Trainingstherapie + prakt. Unterricht im Dr. Bientzle
  Gesundheitszentrum Sinzheim und Physiotherapiezentrum Mittelbaden Rastatt
• Neurophysiologische Behandlungsverfahren
  • Propriozeptive neuromuskuläre Fazilitation unterrichtet von PNF-Therapeuten
  • Behandlung nach Bobath unterrichtet von Bobath-Therapeuten auch Kinder Bobath
  • Behandlung nach Vojta unterrichtet von Vojta-Therapeuten
  • Sonstige Verfahren
• Psychomotorik
• Sonstige Behandlungstechniken (klassisches Taping inkl. Zertifikat)

• Grundlagen der Massage
• Techniken und Wirkungen der Massage
• Klassische Massage
• Bindegewebsmassage
• Sonderformen (Fußreflexzonenmassage und Manuelle Lymphdrainage und komplexe Entstauungstherapie unterrichtet von MLD-Instruktoren)
• Indikationen nach Krankheitsbildern, Kontraindikationen

• Einführung in die Elektrotherapie, physikalische Grundlagen
• Einführung in die Elektrodiagnostik
• Elektrotherapie mit nieder-, mittel- und hochfrequenten Stromformen, 
Ultraschallbehandlung
  (alle gängigen Elektrogeräte vorhanden)
• Grundlagen der Lichttherapie
• Grundlagen der Strahlentherapie
• Die Schule verfügt über zahlreiche Elektrotherapiegeräte der gängigen Hersteller

• Grundlagen und Anwendungen in der Hydro- und Balneotherapie
• Grundlagen und Anwendungen in der Thermotherapie
• Grundlagen und Anwendungen in der Inhalationstherapie

Die Schule verfügt über eine eigene Physikalische Bäderabteilung

• Innere Medizin
• Chirurgie/Traumatologie
• Orthopädie/Traumatologie
• Gynäkologie und Geburtshilfe
• Neurologie/Neurochirurgie
• Psychiatrie
• Pädiatrie
• Geriatrie
• Rheumatologie
• Arbeitsmedizin
• Sportmedizin
• Sonstige

• Chirurgie
• Innere Medizin
• Orthopädie
• Neurologie
• Pädiatrie
• Psychiatrie
• Gynäkologie